Каких профессий только нет:
Художник, повар и поэт,
Учитель, доктор и аптекарь,
Но есть еще библиотекарь.
Жизнь удивительна и непроста,
И никогда не знаешь, что преподнесет тебе она.

И я не думала и не гадала, что в мае 1987года Библиотекарем в Подгорном стала.

Почему я выбрала профессию библиотекаря, профессию, о существовании которой даже и не подозревала? В школьные годы мы мечтали быть учителями, врачами, строителями, инженерами. Я тоже не была исключением: мечтала учиться в медицинском институте, мечтала стать врачом или фармацевтом. Но, стала библиотекарем, о чём никогда не жалела.

Когда я пошла в первый класс, мы жили в небольшом селе Подгорном ныне Андроповского района. Расположено оно под горой и от этого получило такое название. Очень хорошо помню свою первую библиотеку и, конечно же, библиотекаря - Гельми Михайловну Такс, она была и моей первой учительницей. Библиотека находилась в здании школы, книги тогда помещались в двух шкафах. Я, маленькая девочка, так часто ходила в библиотеку, чтобы скорее сдать прочитанную книгу и взять другую, как мне казалось ещё более интересную. С каким удовольствием и наслаждение я читала книги! В памяти хорошо сохранились стихи Е. Благининой, А. Барто, К.Чуковского, С. Маршака, сказки А. Пушкина. Многие знала наизусть, помню даже иллюстрации к этим произведениям. Забегая вперед, хочу сказать, когда в книге я вижу картинки тех лет, сразу вспоминается моя маленькая библиотека, и как будто это было вчера.

Кроме школьной, каждый день бегала в сельскую библиотеку, где пожилая библиотекарь (не помню имени, но очень хорошо помню её тихий, спокойный голос и добрую, приветливую улыбку) первое время часто спрашивала меня о содержании прочитанных книг. Она не верила, что эта маленькая школьница может так много читать, но, убедившись, в том, что книги я читаю, а не просто рассматриваю картинки, стала давать мне их больше.

Книги, книги, книги - я взрослела вместе с ними, "Девочка из города", "Динка", "Хижина дяди Тома", "Как закалялась сталь", "Молодая гвардия", поэмы Лермонтова и многие многие другие. Я плакала и смеялась, путешествовала и совершала подвиги вместе с книжными героями. Дома "с подозрением" относились к моему чтению, но уроки всегда были готовы, отметки хорошие, училась я тоже хорошо.

Десятый класс, выпускной! Что дальше? Конечно же, мечта в медицинский, где конкурс был огромный. Мне не удалось поступить, и я приняла решение, что год буду усиленно готовиться.

И вот я уже еду в электричке, вместе с подружкой и её сестрой, которая училась в училище культуры в г. Ставрополе.

Она меня спрашивает: "Таня, почему ты решила поступать в медицинский? Ведь ты любишь книги, много читаешь, иди учиться на библиотекаря к нам в училище". Я очень удивилась, что можно получить профессию, связанную с книгами. Вот где раздолье: читай, сколько хочешь! В это время уволилась библиотекарь Пастухова Лиля, и я еду в район, чтобы меня приняли работать библиотекарем. Принимает меня на работу Татьяна Васильевна Тюря 18 мая 1987 года. В первый же день моей работы мечта "читай, сколько хочешь!" сразу улетучилась! Впереди меня ждали агитбригады с обзорами новинок, устными журналами, беседами, на МТФ - выпуски "Молний", стенгазет, массовые мероприятия. Оказалось, что месяцы июль и август горячими стали уже и для меня - пора уборки урожая. Я тоже там! Те же "молнии", боевые листки, библиотечка-передвижка, информационные часы, песни, танцы и частушки для тружеников полей, перепись населения, сборы самообложения и многие другие общественные нагрузки. Помню всех, кто мне помогал в подготовке и проведении массовых мероприятий и я благодарна им по сегодняшний день. Темными вечерами подкрадывалась предательская мысль об увольнении. А утром спешила в библиотеку, где меня ждали "почемучки", ведь библиотека находилась в здании школы и на всех переменках дети бежали ко мне. Я помогала мальчишкам и девчонкам познать мир добра и справедливости, мир приключений и фантастики, мир природы и открытий, старалась сделать каждую встречу с книгой. Мысль об увольнении ушла сразу и навсегда. Библиотечная работа разноплановая, и требует постоянного совершенствования, по совету своего директора Татьяны Васильевны я поступаю в Ставропольское училище культуры на отделение библиотечное дело в 1988 году, имея при этом целый год стажа библиотечной работы. Можно рассказывать о том, что я уже закончила свою учебу, но не могу пропустить здесь слова благодарности директору, моим коллегам, всему коллективу отдела ОКиО за поддержку и помощь в учебе, которая мне так пригодилась в дальнейшей работе. Получила диплом библиотекаря, а это уже новые знания в успешной деятельности. Библиотекарю необходимо знать и понимать детскую психологию и возрастные особенности развития, теоретическую основу популяризации чтения. Среди особо значимых знаний и умений, которыми должен владеть библиотекарь это - разработка собственных программ; коммуникативные навыки; владение новыми технологиями; знание современных приемов продвижения чтения; компьютерную грамотность; владение речевой культурой и многое другое. Стараюсь работать с читателями так, чтобы им было интересно и познавательно. Чтобы приходили в библиотеку с радостью и получали удовольствие от прочитанных книг, от общения, от времени, что провели в библиотеке, где можно не только взять книги и уйти домой, но и за чашечкой горячего чая посидеть и поговорить на все актуальные темы. Это касается не только взрослых читателей, но и читателей детей для которых всегда в библиотеке найдется вкусная конфетка. Для юных читателей оформлен детский уголок, где они читают сказки и играют с любимыми сказочными героями: Кот в сапогах, Волк и Красная Шапочка, все герои сказки "Колобок", Маша и Медведь, Баба Яга и Кощей Бессмертный Буратино и др. Библиотека - это сокровище интересных книг и журналов, и я, библиотекарь, всегда нахожу ответы на бесчисленные вопросы своих читателей, советую, помогаю, подсказываю. Очень важно через книгу научить верить в хорошее и доброе, помочь преодолеть сомнения, найти выход из трудных жизненных ситуаций.

Двадцать пять лет я работаю в сельской библиотеке! Моя работа - это часть меня, это основная часть моей жизни и я считаю ее - интересной и полезной.

Я люблю свою работу и радуюсь, когда самый балованный мальчишка увлечённо читает, когда старшеклассникам нашла всё для очередного реферата, когда вместе с учениками принимаем участие в конкурсе или работаем над вопросами очередной викторины. Испытываю чувство удовлетворения, если в библиотеке педагог находит дополнительный материал для урока.

А как интересно готовить литературный вечер, урок мужества или встречу с интересным человеком, просто почитать и обсудить интересную книгу.

Я люблю своих читателей, больших и маленьких, любознательных и любопытных, этих вихрастых, задиристых девчонок и мальчишек, люблю отвечать на бесконечные детские "Почему" и помогать находить на них ответы.

Слово "библиотекарь" у обывателей вызывает улыбку. Работа по этой специальности не популярна, очень мало ценится. Пусть наша профессия скромна и незаметна, не является престижной и высокооплачиваемой, но я люблю свою работу. Именно библиотекарь держит в руках ключи от мудрости. Ведь он - собиратель, хранитель и проводник достижений человеческой мысли.

Любовь к чтению сопровождает меня всю жизнь. Любовь к книгам превратилась в роман на всю жизнь! Библиотека стала для меня вторым домом, а профессия библиотекаря стала не просто работой, а призванием, состоянием души. 25 лет помогаю найти читателям свою дорогу в сказочный, удивительный мир книг и стараюсь сделать свою библиотеку уютной, по-домашнему желанной, располагающей и к серьёзным занятиям, и к душевному общению. Заходите ко мне в библиотеку, здесь всегда Вам рады!